viernes, 19 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros XIII (Leire nos explica los medios de transporte y las señales de tráfico)

Bueno, pues hoy ponemos punto y final a este programa que tan buenos resultados ha dado. Y lo cierra con broche de oro Leire, que ha superado su vergüenza para ofrecernos otro vídeo maravilloso, en plan documental, en el que habla de muchas cosas. La verdad es que lo hace estupendamente bien, y lo deja todo muy claro. Me ha encantado... Así que, enhorabuena para ella y para los que le han ayudado a hacerlo.


Y a los demás, recordaros que el blog es un banco de recursos al que podéis entrar para repasar o siempre que tengáis una duda. Estos vídeos seguirán aquí colgados y las explicaciones de vuestros compañeros seguirán disponibles. Espero que este verano volváis a verlos y repaséis los contenidos del curso... 

HABÉIS SIDO PARA MÍ GRANDES MAESTROS...

jueves, 18 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros XII (Aicha nos explica los colores y los números en inglés)

Bueno, pues el penúltimo capítulo de nuestro programa de Pequeños Grandes Maestros lo protagoniza Aicha, quien nos explica de manera estupenda y con una excelente pronunciación (que para sí quisieran muchos políticos españoles) los colores y los números en inglés. ¡Enhorabuena Aicha! Lo has hecho muy, muy bien... Te has ganado tu lote de superpositivos... Hay que ver qué buenos maestros estoy encontrando...




miércoles, 17 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros XI (Eugenio nos habla de los materiales y de la necesidad de reciclar)

Bueno, pues continuamos con el programa de Pequeños Grandes Maestros que tan buenos resultados nos está dando. En esta ocasión es Eugenio el que nos da una lección magistral sobre materiales y reciclaje, llevándonos a los lugares reales dónde se dan estos procesos y grabando una especie de documental como los que emiten en la dos. Me ha parecido una explicación excelente, así que Eugenio se lleva su lote de positivos por hacerlo tan requetebien... ¡Excelente trabajo!


Ah, y no olvidéis ver el vídeo varias veces para repasar y recordar bien todo lo aprendido...

Teleclase 2º, miércoles 17 de junio

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Bueno, chicos, hemos llegado al final del curso, así que aquí va la última clase...


Y aquí os dejo las últimas fichas:





Y la última sobre las máquinas...

Bueno, chicos. Lo dicho: espero que paséis un buen verano y que hayáis aprendido algo de este año de clases. Yo, por mi parte, estoy deseando volver a las clases con normalidad, así que espero que la salud nos acompañe a todos y que nos veamos en septiembre... Nos despedimos el viernes en un encuentro on-line al que espero que os conectéis todos...







martes, 16 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros X (Valeria nos habla de los animales)

Bueno, pues continuamos con esta iniciativa que tan buen seguimiento está teniendo, la de los pequeños grandes maestros. En este caso es Valeria la que nos da una auténtica conferencia sobre animales, explicando de manera maravillosa muchas cosas interesantes, y presentándonos a un amigo suyo muy especial. La verdad, me ha gustado mucho cómo lo ha hecho, apoyando sus explicaciones también de manera gráfica... Así que, aquí os la dejo. Espero que veáis el vídeo muchas veces y que os ayude a recordar todo lo que hemos dado...




¡Enhorabuena, seño Valeria! Tienes tus superpositivos...

Teleclase martes 16 de junio (SUPERCLASE VI)

Bueno, chicos, vamos con la última superclase. Todos los que superen el nivel de hoy serán declarados superhéroes infantiles de pleno derecho y recibirán su carnet de superhéroe, así que atentos y con ganas...





1. ELEGIR UN ENEMIGO 

Bueno, chicos, pues en primer lugar, quiero que cada uno busque un enemigo mortal y le declare la guerra, pero en este caso no me refiero a un supervillano con traje vistoso y poderes raros, sino a algo de vuestro entorno, que pensáis está mal hecho o es injusto. Vuestro enemigo puede ser también algo que queráis cambiar de vosotros mismo, para mejorar, esa cosa que no os permite avanzar como os gustaría o ser como queréis. Algunos ejemplos de cosas a los que declarar la guerra son:

  • La suciedad en las calles de mi pueblo.
  • La pobreza de algunas personas por culpa del coronavirus
  • Mi falta de fuerza a la hora de hacer los deberes
  • Mi incapacidad para ordenar mis cosas
  • Etc., etc... 
2. PRIMERA MISIÓN DE PRÁCTICAS
Y una vez elegido ese enemigo mortal, quiero ver un vídeo vuestro, grabado por los papis en el que se os vea nombrándolo y luchando contra él...

3. ¿QUÉ ES SER UN SUPERHÉROE?


Para mi, ser un superhéroe, no es solo volar y llevar una capa chula, sino que implica algunas cosas más:

1. Supersentidos: Saber escuchar a los demás, comprenderlos, observar sus problemas...
2. Compromiso con la verdad: Intentar decir siempre la verdad, sin hacer daño.
3.Transformación: ser capaz de ponerme en el lugar del otro, sentir lo que siente, tratar de no herir por egoísmo...
4. Superinteligencia: Usar mi mente y mi imaginación de manera distinta, para solucionar mis problemas y los de los demás... 
5. Superfuerza: para esforzarme por ser mejor y para ayudar a los demás.
6. Liderazgo: para movilizar a los demás, a los que están cansado y a los que no se atreven, para luchar juntos por el bien de todos
7. Supervuelo: para elevarme con la imaginación y creer siempre en un futuro mejor...

Pero eso es para mí. Como última prueba, me gustaría saber lo que es para vosotros ser un superhéroe, y me gustaría que me lo escribierais y me lo mandarais (o que me hicierais un vídeo contándomelo). Y con esto terminará el programa. 

Todos aquellos que superen estas últimas pruebas recibirán su carné de superhéroe y serán nombrados miembros oficiales del sindicato de hombres y mujeres mejorados...

Bueno y a partir de aquí sois vosotros los que elegís cómo será vuestra historia, si preferís luchar o rendiros, si elegís buscar la justicia o vuestro beneficio propio sin mas, si os decidía a volar (con la imaginación) o a seguir en tierra... si elegís ser héroes o pequeños humanos normales... 

Yo pongo el que puede ser el principio de esa historia. El resto es cosa vuestra...


lunes, 15 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros IX (Juliette tiene un problema... y nos enseña a resolverlo)

Buenos días, jóvenes padawans. Seguimos con nuestros pequeños grandes maestros, en este caso con Juliette, que nos explica de manera sobresaliente cómo resolver un problema. Me encanta. Lo hace todo muy claro, con mucho sentido del humor y apoyándose en imágenes... Muy bien. Mis alumnos no dejan de sorprenderme y de darme alegrías...


Así que para recordar nuestro método de resolución de problemas no tenéis más que ver este vídeo unas cuántas veces y lo tendréis todo muy claro.
¡Enhorabuena, Juliette! estás trabajando mucho y muy bien...

Teleclase 2º, lunes 15 de junio

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Bueno chicos, vamos con el último esfuerzo. Espero que estéis todos muy bien, y vuestras familias también. Estamos llegando al final, así que, ojalá hayáis aprovechado estas clases on-line, porque el año que viene va a ser muy duro...



Vamos con unas fichas interactivas de repaso. Seguimos con los animales. En primer lugar, las aves. Ya sabéis, pinchad en los vínculos, se abrirán las páginas y podréis autocorregiros al final.


La siguiente es sobre los anfibios...

Sobre vertebrados e invertebrados...

Y esta de repaso en general:

Y para terminar, una sobre los materiales.
Bueno chicos, es todo por hoy. Nos vemos el miércoles...

Teleclase lunes 15 de junio (SUPERCLASE V)

Bueno campeones y campeonas... Todos aquellos que completarais con éxito las primeras etapas del programa de formación, que hayáis diseñado el uniforme y os hayáis puesto nombre, podéis acceder a esta segunda fase de perfeccionamiento que, os aseguro, será muy dura (es mentira, pero queda bien decirlo). Así que ánimo, que ya estáis cerca de tener vuestro propio carné de vengador o de miembro de la Liga de la Justicia... como Spiderman.


Pero bueno, después de esta introducción sobre lo que os espera, vamos con las clases de hoy:


1. LIDERAZGO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Bueno, para ser un verdadero superhéroe hay que demostrar capacidad de liderazgo, seguridad y capacidad para resolver problemas de manera rápida y acertada. Muchas veces un superhéroe debe actuar rápido y con seguridad. Así que vamos con unas simulaciones de la vida real, que os ayudarán a mejorar en este aspecto...


2. DESARROLLO DE LA SUPERMENTE:

Como ya sabréis, hay muchos supervillanos (como el Lider, el enemigo de Hulk) que basan su poder en superplanes basados en una gran inteligencia, así que hay que desarrollar la nuestra para estar a la altura...




3. MENSAJES INSPIRADORES MOLONES:

Como ya hemos explicado en otras ocasiones, todo superhéroe debe saber hablar bien, porque exceptuando casos como el de Hulk, saber dar un buen discurso en un momento clave, puede ser muy importante para un superhéroe. Así que ojito con descuidar la lengua...

Y si no, mirad al Capitán América dando este discurso. ¿Qué os creéis, que se habla así sin estudiar lengua durante años...?



4. POSE MOLONA
Bueno, algo muy importante para ser superhéroe es ser un poco chulete y saber poner poses molonas. La caída apoyado en tres puntos es fundamental para lograr impresionar a los enemigos, aunque como se dice en este vídeo, es muy mala para absorber los impactos y para las rodillas, así que nunca se os ocurra dar saltos altos y caer así, o tiraros desde lo alto del armario y tratar de caer en esa posición...


Sin embargo, es fundamental ensayar las poses molonas, y en eso consiste el último ejercicio de hoy. Espero que los papis os fotografíen en poses molonas y que me envíen las fotos. Este ejercicio es fundamental para superar la clase de hoy, y todo el que lo complete, tendrá un superpositivo...

Y aquí acaba el penúltimo nivel del programa.
Has mañana, mutantes...







viernes, 12 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros VIII (Yasmín nos explica la resta)

Bueno muchachada, pues seguimos con los pequeños grandes maestros, en este caso con nuestra compañera Yasmín que nos explica qué es restar. La verdad es que lo hace muy bien, centrándose en lo importante, por lo que me gusta mucho su explicación, pero lo que más me gusta es que se haya animado y atrevido a hacerlo, por lo que también doy las gracias a los que la habéis ayudado. Es un gran éxito verla... ¡Ah!, y se gana un positivo extra por decir que soy muy guapo, lo cual no es más que la pura verdad...
Así que aquí os dejo con esta pequeña gran maestra. Me ha encantado... ¡Enhorabuena Yasmín!


Teleclase segundo, viernes 12 de junio.

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Bueno chicos, seguimos repasando conceptos importantes del curso. Espero que estéis todos muy bien... Ya estamos llegando al final del curso, así que ánimo.

Empezamos con unas fichas de animales:







Esto es todo. chicos, es todo por hoy, nos vemos el lunes... Pasad buen fin de semana.

Teleclase viernes 12 de junio (SUPERCLASE IV)

Bueno, superchicos y superchicas, hemos llegado a la cuarta superclase... y veo que vais progresando todos muy bien, así que muy pronto podréis salir a las calles a derrotas villanos...


Pero antes de entrar en faena, un nuevo supervídeo... en el que se explica cómo se hace un buen traje de superhéroe.


Y vamos con algunas actividades de repaso muy importantes.

1. DESARROLLO DE SUPERCEREBROS:

Algunos villanos usan trampas matemáticas para derrotar a nuestros queridos superhéroes, así que si queréis estar preparados para vencerlos, necesitáis entrenar. Imaginad que estáis encerrados en una cárcel irrompible que solo se abre mediante una clave de números pares e impares...


2. RESOLUCIÓN DE ENIGMAS ESCRITOS:

Para poder resolver enigmas escritos, es muy importante conocer la lengua, así que vamos con un poco de repaso de nombres y adjetivos...


Y para terminar...

3. CONTROL DE SUPERVILLANOS:

Algunos villanos, como el Hombre Absorvente, o el Hombre de Arena tienen la capacidad de utilizar las propiedades de ciertos materiales. En este vídeo podéis ver a Thor luchando contra él... Y veréis lo que hace.


Así que para vencer a sinvergüenzas como él debemos conocer un poco mejor los materiales...


4. DISEÑO DE TRAJE Y NOMBRE DE SUPERHÉROE O SUPERHEROÍNA:

Bueno chicos, y como tarea final, ya sabéis elegid un buen nombre de superhéroe y de acuerdo a vuestros poderes disenad vuestro propio traje. Además podéis añadir la historia de cómo conseguísteis estos poderes...



Aquí os dejo, algunos ejemplos de mutantes famoso con sus nombres, uniformes, poderes y trajes...










Bueno, es todo por hoy. Recordad que todos los que superéis esta primera fase de formación pasaréis a la fase dos de estudio avanzado y dejaréis de ser ayudantes para convertiros en superhéroes novatos...






miércoles, 10 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros VII (Francisco nos explica las plantas)

Bueno, pues hoy seguimos con la siguiente clase de uno de nuestros pequeños grandes maestros. Francisco, en plan Félix Rodríguez de la Fuente se atreve no solo a explicarnos la parte teórica de las plantas, sino que además, nos lleva a su propio jardín y nos muestra los tipos que existen, en vivo, en la propia naturaleza. Me ha encantado su explicación y espero que a vosotros os guste también... Marchando un nuevo lote de superpositivos para otra magnífico superprofe...


Ah, y no os olvidéis verlo muchas veces y hacer comentarios aquí o en el grupo de Whatsapp.

Teleclase 2º, miércoles 10 de junio

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Hola chicos. Espero que estéis todos bien. Continuamos con las clases de repaso...

En primer lugar, la alimentación:


Sobre los seres vivos en general:

Sobre los animales:


Bueno, chicos. Es todo por hoy. Recordad que si no os acordáis de algo, podéis usar el libro para repasar los temas. Toda la información que necesitáis para responder a las fichas está ahí. Además, cuando las terminéis podéis autocorregirlas o enviarlas a mi correo para que las revise (jafideu@gmail.com)

Nos vemos el viernes.


Teleclase miércoles 10 de junio (SUPERCLASE III)

Bueno, chicos, seguimos con las clases de nuestra superacademia... La verdad es que estáis sacando muy buenas notas, así que es posible que muy pronto la dirección os conceda el carné de vuelo...
Empezamos con un vídeo nuevo... Hoy, el profesor de objetos raros y energía de la academia, el señor Linterna Verde...



Bueno, y vamos con el inicio de la clase de hoy. Los que superen las pruebas hoy alcanzarán el grado de ayudante ridículo de superhéroe (vamos, tipo Robin, el ayudante de Batman o Bucky, el de el Capitán América).

Robin


1. CONTROL DE SUPERVILLANOS 

Hoy vamos a empezar conociendo a todos esos supervillanos, como Hiedra venenosa cuyo poder se basa en el uso de plantas...






2. PRUEBAS DE AGUDEZA MENTAL

LA mente de un superhéroe debe estar bien entrenada, así que seguimos con unas pruebas mentales.



Bueno, y para terminar os dejo con un vídeo de Spider Wen que, espero os gustará.






martes, 9 de junio de 2020

Pequeños grandes maestros VI (Miguel Ángel y Aarón, nos explican el Sistema Solar)

Bueno, ¿quién me iba a decir que tendría en clase dos astrónomos tan buenos? Pues así es. Miguel Ángel y Aarón son dos grandes exploradores del espacio, que además de sabérselo todo muy bien, saben explicarlo de manera excelente. Los dos han hecho unos sistemas solares magníficos como manualidad (uno de ellos con astronauta incluido), para apoyar sus explicaciones, de manera que todo se entiende aún mejor... Me parecen dos clases maravillosas que dan muestra de una gran inteligencia pero, sobre todo, de un gran interés... Los felicito a los dos.



Y los demás, recordad que podéis ver estos vídeos varias veces para aprender bien los contenidos que ofrecen. Una sola vez, no es suficiente. Así que espero que déis muchas clases con estos P.G.M.

Bueno, seguimos trabajando así de bien. Sois unos campeones... ¡Ah! y marchando dos lotes de superpositivos.

Teleclase 9 de junio (SUPERCLASE II)

Bueno chicos y chicas. Todos los que superásteis ayer vuestras pruebas de acceso a la academia de superhéroes, vais a iniciar una duras clases, pero antes de hacerlo, os presento a la Capitana Marvel. Si os esforzáis algún día podréis ser tan molones como ella...


 Y ahora, vamos a empezar con un vídeo de motivación...


Bueno, aquí a la Capitana le dan un poco para el pelo, pero es que lucha contra Thanos, uno de los peores villanos al que os podréis enfrentar en el futuro, así que cuidadín...

Vamos con la clase de hoy.





1. LANZAMIENTO DE RAYOS Y CONTROL DE LA ENERGÍA

Bueno, chicos, si queréis lanzar buenos rayos de energía tendréis que empezar conociendo la teoría, no os vaya a pasar como a mí,  así que vamos a ver si la tenéis clara. Una vez completada la ficha podréis entrenar vuestra puntería, pero cuidado con quemar la casa o chamuscar a la abuela...


2. CREACIÓN DE MÁQUINAS Y APARATOS RAROS

Bueno, algunos de vosotros habréis decidido convertiros en genios de la tecnología y haceros una buena superarmadura como la de Iron Man... algo así...




3. CONTROL DE SUPERVILLANOS

Bueno chicos y chicas, como sabéis para vencer a los distintos supervillanos que os encontraréis en vuestra carrera como superhéroes, tenéis que conocer bien a los enemigos, así que hoy vamos a comenzar por todos esos que se transforman o tienen poderes de animales... 

Algunos de los mas famosos son el Escorpión, el Rino(ceronte) o el Buitre, peligrosos enemigos de Spiderman.






Y por hoy es todo... Espero que hayáis elegido bien vuestro nombre de supervillano (que tiene que estar relacionado con vuestros poderes) y que estéis pensando ya en cómo será vuestra uniforme.
Hasta mañana, mutantes.



lunes, 8 de junio de 2020

Teleclase 2º, lunes 8 de junio (repaso I).

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Bueno chicos, como ya hemos terminado el temario, vamos con algunas fichas de repaso. Estas fichas podéis autocorregirlas en casa y os dirán los aciertos que habéis tenido, o mandarlas a mi correo (jafideu@gmail.com) para que las revise yo. Recordad que si no os acordáis de algo podéis releer los temas que ya hemos dado.

 Pichad en cada enlace y llegaréis a la página de las fichas.

La primera es una ficha sobre los huesos del cuerpo:

La segunda, una sobre los músculos:

La tercera. muy sencilla, sobre los sentidos:

Otra sobre el aparato digestivo:

Y para terminar, una sobre el aparato respiratorio:
Bueno, es todo por hoy. Nos vemos el miércoles.


Teleclase lunes 8 de junio (SUPERCLASE I).

Bueno, chicos y papis, hoy por fin se sabe la verdad... Soy un superhéroe. Sí, así es. Tengo que confesarlo. Y como tal me gusta ayudar a las nuevas generaciones para que los sean también y descubran sus poderes. Así que hoy declaro inaugurada la academia de superhéroes STAN LEE COMICS. De manera que los que quieran convertirse en superhombres y supermujeres como la Capitana Marvel o Thor y estén dispuestos a luchar contra el mal, deben estar muy atentos...

Pero por si hay dudas, vamos a ver una sencilla escena de una peli para que todo el mundo sepa lo duro que es superhéroe y luego no haya quejas...



Empezamos...



FASE DE PRUEBAS 1
Y vamos con las pruebas. En primer lugar una de inteligencia y agudeza mental. Todo aquel que la supere puede pasar a la segunda. Muchos villanos son famosos por su superinteligencia, y los superhéroes tienen que enfrentarse a ellos en muchas ocasiones usando su mente, así que vamos a ver si la vuestra funciona bien...



FASE DE PRUEBAS 2
en segundo lugar vamos a ver si seríais capaces de resolver un problema de la vida diaria...



FASE DE PRUEBAS 3
Bueno, una de las cosas que debe saber hacer bien un superhéoroe es dar discursos molones, y para ello hay que saber hablar bien... Así que vamos a ver cómo va vuestro dominio de la lengua española...


FASE DE PRUEBAS 4
Esta prueba demuestra quién es capaz de resolver oscuros enigmas supercomplicados. Recordad que para ser superhéroe no vale con repartir puñetazos como si fueran gratis...


Bueno y para relajarnos un poco y tomar fuerza para la prueba  de acceso final, otro vídeo... Este muy tranquilo y relajante. Nada de batallas.


FASE DE PRUEBAS 5

Vale, y por último, para todos aquellos que hayáis superado las cuatro primeras pruebas, vamos a averiguar algunas cosas sobre vuestros poderes. Para ello debéis resolver esta ficha. Si lo preferís podéis averiguar vuestro poder y vuestro enemigo con la ficha y mandarme un vídeo para contármelo todo...



Bueno, espero que todos hayáis superado las pruebas y que ya forméis parte de mi academia de superhéroes. Mañnana seguiremos con todos aquellos que hayan conseguido el ingreso... Y para terminar un vídeo del más grande y algunos juegos para que os entretengáis...





Bueno, ya sabéis: hay que superar las cinco pruebas y hay puntos extras para los que hayan visto una peli de superhéores o hayan leído un cómic... Ánimo. Mañana seguimos con la academia.

viernes, 5 de junio de 2020

Correcciones viernes 5 de junio






Teleclase 2º, viernes 5 de junio

Nota: Esta es una clase virtual para los niños de segundo. Los alumnos de primero deben ignorarla.

Bueno chicos, espero que sigáis todos muy bien. Estamos a punto de terminar, así que vamos con la segunda de las paginas de repaso.


Es esta:


Y esto es todo por hoy. Espero que paséis un buen fin de semana.

Teleclase viernes 5 de junio (Repasos 2)

Bueno chicos, hemos llegado al fin de semana, al fin de los libros y casi al fin del curso. Así que un último esfuerzo y despedimos la semana...

1. Matemáticas (págs. 190 y 191):

Estas son las páginas:


2. Lengua (pág. 229):


Esta es la página de hoy:


3. Ciencias sociales (pág. 99):



Esta es la página de la que os hablaba: