Bueno, chicos, seguimos con las clases de nuestra superacademia... La verdad es que estáis sacando muy buenas notas, así que es posible que muy pronto la dirección os conceda el carné de vuelo...
Empezamos con un vídeo nuevo... Hoy, el profesor de objetos raros y energía de la academia, el señor Linterna Verde...
Bueno, y vamos con el inicio de la clase de hoy. Los que superen las pruebas hoy alcanzarán el grado de ayudante ridículo de superhéroe (vamos, tipo Robin, el ayudante de Batman o Bucky, el de el Capitán América).
Robin
1. CONTROL DE SUPERVILLANOS
Hoy vamos a empezar conociendo a todos esos supervillanos, como Hiedra venenosa cuyo poder se basa en el uso de plantas...
2. PRUEBAS DE AGUDEZA MENTAL
LA mente de un superhéroe debe estar bien entrenada, así que seguimos con unas pruebas mentales.
Bueno, y para terminar os dejo con un vídeo de Spider Wen que, espero os gustará.
Bueno, pues como lo prometido es deuda, hoy Don Juan, inaugura esta sección de "Pequeños Grandes Maestros (P.G.M.)" explicando maravillosamente la suma. Por favor prestadle atención y ved el vídeo muchas veces para aprender mucho... Ah, y no olvidéis dejar abajo vuestros comentarios, felicitaciones y preguntas.
1. Matemáticas (ficha de sumas):
Como en matemáticas vamos muy bien, me gustaría que hoy hicierais una ficha de sumas de tres sumandos y que os dedicarais a repasar todo lo anterior.
Para repasar:
Los números pares e impares.
Los polígonos (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo).
Sumas de cabeza de dos en dos, de tres en tres, etc... A ver hasta qué número llegáis.
Restas desde el 99, de dos en dos, de tres en tres, etc...
Sumas y restas de dos números (menores de diez), de cabeza.
Número mayor y menor a uno dado.
Anterior y posterior a uno dado.
Por si os sirve de ayuda:
2. Lengua (pags 148 y 149):
Vamos ahora con las páginas de lengua:
Son estas dos:
Y para repasar:
Los nombres (palabras que sirven para nombrar personas, animales, lugares y cosas, como Juan, perro, Albacete o pizarra).
Género masculino y femenino.
3. Ciencias Naturales (pags 70 y 71):
Y estas son las páginas:
y a continuación algunos vídeos que os pueden ayudar, por si queréis saber más:
Bueno, chicos, recordad que las palabras mas importantes de ciencias debemos saber escribirlas bien y que todo aquel que acabe antes de diez minutos cada parte tendrá un superpositivo. Un beso muy fuerte de vuestro teleprofe...
Hola, chicos. Para comenzar con la clase, pinchad en el vídeo de abajo...
1. Matemáticas (pags.136 y 137).
Para repasar:
Pues lo dicho, en primer lugar, os voy a poner un par de vídeos que deberíais ver para repasar los pares e impares.
Bueno, y ahora que hemos repasado, vamos con la lección de hoy: Las sumas de números con tres cifras. Estas son las páginas del libro que vamos a hacer.
Recordad, que para sumar debemos colocar bien unidades con unidades y decenas con decenas. Empezamos siempre por las unidades, a la derecha. En caso de sumas de tres sumandos, sumamos primero dos, y el resultado con el que nos quede. Luego hacemos lo mismo con las decenas. El siguiente vídeo lo explica bastante bien.
2. Lengua (pag. 134):
Para repasar:
Recordemos que...
Una letra es un sonido (a,e, t, m).
Una sílaba es un golpe de voz (ca, su, tra, por).
Una palabra son varias sílabas juntas y tienen un significado (casa, mesa, pan).
Una oración es un conjunto de palabras con sentido completo. Empiezan en mayúscula y acaban en punto (El perro ladra en la calle.)
Y ahora la pagina de ejercicios de hoy:
3. Ciencias sociales (pag 57):
Bueno, comenzamos el tema de los medio de transporte, de los viajes... un tema muy chulo. Así que en primer lugar, observamos la lámina de la página 56, y luego hacemos la página 57.
Recordemos que existen diferentes medios de transporte. Unos van por tierra, otros por el agua y otros, por el cielo...
Y este juego puede ser interesante para aprender y divertirnos:
¡Ah!, y el trailer de La vuelta al mundo en ochenta días, por si os aburrís...
Bueno, es todo por hoy. espero vuestros comentarios y recordad que también podéis poneros en contacto conmigo a través de Class Dojo. Cualquier duda que tengáis, aquí estoy. Y sobre todo, tened paciencia porque hay muchos aspecto de esto de las clases on line que todavía no controlo mucho. Me esfuerzo para hacerlo lo mejor posible, pero a veces es complicado.
Bueno, es todo, Mañana más. Un abrazo y espero que estéis todos muy bien, dentro de lo que cabe.
En el siguiente enlace podréis realizar ejercicios de matemáticas de todo tipo (de sumas, restas, estimaciones, etc.), por lo que sería interesante que la visitarais con vuestros hijos y que guardarais la dirección en la memoria, pues a lo largo del curso puede sernos de mucha utilidad. Ya os colgué el enlace cuando hablamos de la suma, pero como la veo muy completa, lo vuelvo a poner para recordároslo.
Hola, papis y mamis, alumnos y alumnas:
aunque ya hemos empezado con la resta, es bueno que repasemos un poco la suma. Para ello, vamos a recordar algunos aspectos importantes que, a su vez, debemos recordar a los niños:
Sumar es juntar (añadir, tener más...), y contar luego lo que tenemos.
Cuando sumamos, al final tenemos más cosas (por eso el signo matemático de la suma se llama más +).
En una suma, el primer sumando es lo que tenemos al principio y el segundo, la cantidad que añadimos.
El resultado de la suma se coloca tras otro signo, el igual. Si es una suma en vertical, bajo la raya.
En esta edad, es muy común que los niños sumen con los dedos (si lo hacen directamente de cabeza, mejor para ellos), pero la naturaleza ha limitado este procedimiento de cálculo, pues solo tenemos diez dedos y por tanto, para realizar cualquier suma cuyo resultado sea más de diez, nos faltarán apéndices (y empezar a sumar con los de los pies resulta engorroso...). Por este motivo, en clase, usamos este procedimiento (yo les he dicho que es un truquillo), con el cual, nunca faltan dedos:
Guardamos en nuestra cabeza (en nuestra memoria) el número mayor (por ejemplo 8).
El número menor va nuestros dedos (por ejemplo, cinco).
Contamos los dedos, pero empezando por el número siguiente al que hayamos guardado en la cabeza (9, 10, 11, 12 y 13).
Decimos el resultado.
Algunos vídeos que nos ayudarán a trabajar la suma, son estos:
Y ahora algunas actividades. Si pincháis en las imágenes podréis entrar en páginas para trabajar diferentes conceptos matemáticos (en este caso, sumas):
Y algunas fichas que podéis imprimir para repasar pulsando en la imagen de abajo y seleccionando una, que se descargará en vuestro ordenador (están en la parte inferior de la página, por lo que habréis de bajar):
O en este generador de ejercicios (pinchad en el enlace):
